Historia y Visión

HISTORIA

Atlantic School nació en 1977, cuando un grupo de familias y educadores se propusieron el objetivo ofrecer a la sociedad canaria un proyecto de educación de calidad, creativo e innovador.

Todos los que participaron en el proyecto compartían dos ideas fundamentales: la primera, que los padres son los primeros y principales educadores y que su presencia y participación son imprescindibles. La segunda, que, además de aprender las asignaturas en un nivel de excelencia en la escuela, los hijos deben recibir una Formación en valores. Con el paso de los años, han sido muchas las nuevas generaciones de familias y profesores han pasado por las aulas del Colegio manteniendo la misma visión y logrando altas metas con sus hijos.

Igualmente, el paso del tiempo ha hecho que la educación se vuelva aún más completa que en los primeros años, incorporando los nuevos avances que el mundo de la enseñanza ha alumbrado en las últimas décadas: el desarrollo de la neurociencia, la profundización del aprendizaje en inglés, la introducción de otras lenguas (francés o alemán), la llegada de la informática, los nuevos programas lógicos, lingüísticos y matemáticos, la estimulación temprana, las áreas STEAM, las actividades de contacto con el medio natural o la educación para la salud y la educación física… Ante cada uno de estos retos, Atlantic School ha sabido dar una respuesta en sintonía con su visión y adaptarse a las nuevas realidades de nuestro tiempo.

Desde siempre, todo el trabajo del Colegio se ha apoyado en un equipo de profesores (altamente cualificado y comprometido), que asume la responsabilidad del asesoramiento personal a cada alumno y a su familia. De esta forma, se alcanza el modelo educativo de Atlantic School, ayudar a los padres en su tarea de primeros educadores, y se cumple con el objetivo de personalizar la educación a cada alumno.

VISIÓN

Nuestra visión se fundamenta en la consideración de la persona humana en su originalidad, unidad y totalidad. Por ello, se imparte una educación personalizada que aspira a una formación integral del ser humano.
Nuestras actividades se realizan de conformidad con los principios del humanismo cristiano y con el mayor respeto a la libertad de las conciencias.